Блог вчителя англійської мови Семенистої Наталії Вікторівни

четвер, 14 травня 2020 р.

Завдання для учнів школи № 10
на 13.05.2020 - 22.05.2020

Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.

5 клас

1. Опрацюйте тему " Шкільне життя"
1а. Ознайомтесь зі словами https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=%E2%80%A2%20a%20pen%20%0A%E2%80%A2%20a%09pencil%0A%E2%80%A2%20a%09school%09bag%0A%E2%80%A2%20a%20textbook%0A%20%E2%80%A2%20an%20exercis%D0%B5%20book%09%0A%E2%80%A2%20a%09ruler%09%0A%20%E2%80%A2%20an%20eraser%0A%20%E2%80%A2%20a%09pencil%20box%09%0A%E2%80%A2%20a%09pair%09of%20scissors%0A%E2%80%A2%20a%09bottle%20of%09glue%0A%E2%80%A2%20a%20marker%20%0A%E2%80%A2%20a%20stapler%20%0A%E2%80%A2%20a%20diary%0A%20%E2%80%A2%20a%09dictionary%09%0A%E2%80%A2%20a%09pencil%20sharpener%0A%E2%80%A2Music%09%0A%E2%80%A2%20History%20%0A%E2%80%A2Mathematics%0A%E2%80%A2Nature%09Study%0A%E2%80%A2English%20%0A%E2%80%A2%20Ukrainian%0A%E2%80%A2%20Maths%0A%E2%80%A2Ukrainian%20literature%09%0A%E2%80%A2PE%0A%E2%80%A2Handicrafts%0A%E2%80%A2Drawing

swot - зубрило

difficult - складно

normal - звичайно, нормально

to quarrel - сваритися

to tease - дражнити

top-ten list - список першої десятки

He's got an 'A'. - У нього п’ятірка.

I guess. - я думаю.

least favourite - найменш улюблений

We're all different, so what? - Всі ми різні, то й що?

2б. Прослухайте діалог вкажіть правдиві і неправдиві речення, поставивши + або -:
https://mega.nz/file/oREwSSBZ#UN3Tv3QRmu7hbjEIApx_fMLX6uQY9oMftGejWWNK2FA

1 Adam has English on Monday.

2 Adam is teasing Mia.

3 It is not normal to like Maths.

4 Mia and Adam are fighting.

5 They are different.

6 English is easy

6 клас

1. Контроль письма !!!
1а.Складіть речення за зразками і малюнками с. 156, впр. 4
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=-%20What%20places%20in%20Kyiv%20has%20Jane%20visited%3F%0A-%20Jane%20has%20visited%20the%20Golden%20Gate.%20She%20has%20seen%20a%20good%20exhibition%20there.%0A%0A%20-%20Who%20has%20been%20to%20the%20Kyiv-Pecherska%20Lavra%3F%0A-%20Kim%20has%20been%20there.%20She%20has%20visited%20different%20museums%20there.
1б. Доповніть розповідь власними реченнями за змістом с. 154, впр. 6
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Last%20summer%20I%20was%20in%20Kyiv.%20The%20art%20and%20architecture%20of%20this%0Acity%20are%20world%20treasures.%20I%20was%20in%20Kyiv%20with.......%20We%20visited%20the%20Kyiv-Percherska%20Lavra%2C%20or%20the%20Monastery%20of%20the%20Caves.%20It%20has%20%0A11th-century%20cathedrals%20in%20its%20grounds.%20The%20world-famous%20catacombs%20of%20the%20Lavra%2C%20a%20bell%20tower%2C%20and%20museum%20collections%20attract%0A%20tourists%20year%20after%20year.%20........We%20also%20went%20on%20an%20excursion%20to%20.......%20It%20was.........

2. Ознайомтесь зі словами
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=IT%2FInformation%20Technologis%0A%E2%80%A2%20Mathematics%2FMaths%0A%E2%80%A2%20Ukrainian%20Language%20and%20Literature%20%0A%E2%80%A2%20World%20Literature%20%0A%E2%80%A2%20Biology%0A%E2%80%A2%20Physical%20Education%20(PE)%20%0A%E2%80%A2%20Music%20%0A%E2%80%A2%20Computer%20Studies%0A%E2%80%A2%20Geography%20%0A%E2%80%A2%20History%20%0A%E2%80%A2%20Art%2F%20Painting%0A%E2%80%A2%20English%20Language%0A%E2%80%A2%20Handicrafts%2FCraft
Підпишіть малюнки с.160, впр. 1

Складіть речення за малюнками та зразком впр. 1, с.163

Попрацюйте над виразністю читання разом з диктором

https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=1.%20-%20What%E2%80%99s%20your%20favourite%20subject%3F%0A-%20History.%20I%20like%20learning%20about%20the%20past.%20And%20what%20about%20you%3F%0A-%20I%20like%20Computer%20Studies.%20It%E2%80%99s%20interesting.%0A2.%20-%20What%20is%20our%20third%20lesson%20today%3F%0A-%20Let%20me%20have%20a%20look.%20It%E2%80%99s%20Geography.%20It%E2%80%99s%20in%20Room%2012.%0A-%20Did%20you%20colour%20the%20map%20of%20Ukraine%3F%0A-%20Yes%2C%20I%20did.%20I%20like%20working%20with%20maps.

3. Контроль аудіювання!!!

Прослухайте текст і напишіть, які шкільні предмети згадуються в ньому
https://mega.nz/file/hQkQ0YgQ#JZxinRSCN4jKkK9-QUxpmpk29k5yfn9uugkFczsUrLg

7 клас
1. Ознайомтесь зі словами за темою "Шкільні клуби"
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=a%20school%20orchestra%0Athe%20Sports%20Club%0Athe%20Drama%20Club%20%0Aa%20school%20newspaper%0AArts%20and%20Crafts%20Club%0Athe%20piano%20classes%0Aa%20school%20choir%20%0Athe%20Literature%20Club%0Athe%20Nature%20Study%20Club
Прочитайте і перекладіть текст за темою разом з диктором
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=A%3A%20We%20have%20got%20a%20school%20choir.%20I%20have%20been%20singing%20in%20it%20since%20the%20fifth%20grade%20and%20have%20always%20enjoyed%20music.%20I%20want%20it%20to%20be%20part%20of%20my%20life%20forever.%0AB%3A%20I%20have%20joined%20the%20School%20Orchestra.%20It%20is%20a%20chance%20to%20do%20something%0Adifferent%20during%20the%20school%20day.%20It%20is%20a%20break%20from%20sitting%20at%20the%20desk%0Aand%20taking%20notes.%0AC%3A%20Our%20Drama%20Club%20mission%20is%20to%20explore%20and%20perform%20art%2C%20serve%20through%20art%20and%20recognise%20excellence%20in%20art.%20We%20put%20on%20productions%2C%20organise%20service%20opportunities%2C%20appreciate%20excellence%20in%20theatre.%20We%20dedicate%20our%20time%20to%20develop%20each%20artist.%20Students%20may%20sign%20up%20for%20the%20Drama%20Club%20on%20the%20school%20website.%0AD%3A%20The%20Literature%20Club%20is%20open%20to%20all%20pupils%20in%20Year%207.%20It%20is%20for%20those%20who%0Alove%20reading%20for%20pleasure.%20As%20well%20as%20group%20reading%20books%2C%20we%20also%20take%20part%20in%20a%20range%20of%20fun%2C%20reading-related%20activities.
2. Прочитайте і прослухайте діалог
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Emi%3A%20%20%20We%20are%20having%20a%20great%20time%20here%2C%20I%20think.%20Interesting%20lessons%2C%20wonderful%20parties%2C%20educational%20trips...%20There%20is%20something%20new%20to%20learn%20every%20day.%20What%20I%20like%20most%20is%20the%20chance%20to%20participate%20in%20%0A%20extracurricular%20activities.%20I%E2%80%99ve%20joined%20the%20jazz%20band.%0ACarlos%3A%20%20%20That%E2%80%99s%20great!%20Jazz%20is%20one%20of%20the%20greatest%20forms%20of%20music%20originating%20from%20the%20USA.%20The%20home%20of%20jazz%20in%20Britain%20is%20Ronnie%20Scott%E2%80%99s%20club%20in%20London.%20W%20hat%20musical%20instrument%20do%20you%20play%3F%0AEmi%3A%20%20%20I%20play%20the%20trumpet%2C%20and%20Denys%20plays%20the%20saxophone.%20We%20are%20going%20to%20take%20part%20in%20the%20cultural%20presentation%20next%20week.%20Y%20ou%E2%80%99ll%20be%20able%20to%20hear%20me%20play.%20What%20club%20have%20you%20chosen%20for%20yourself%3F%0ACarlos%3A%20%20%20I%20am%20fond%20of%20sports%20and%20games.%20My%20favourite%20sport%20is%20basketball.%20I%20am%20in%20the%20school%20team.%20There%20is%20the%20basketball%20game%20on%20Wednesday.%20Come%20to%20the%20sports%20ground%20and%20watch%20me%20play.%0AEmi%3A%20%20%20With%20great%20pleasure!%20I%E2%80%99d%20like%20to%20come.%20Thank%20you%20for%20the%20invitation.
Напишіть чи правдиві речення, поставивши + або - с. 166, впр.2

3. Прочитайте та перекладіть текст, доповніть речення за змістом с. 166-167, впр.3-4

4. Контроль аудіювання!!!

- Ознайомтесь зі словамиhttps://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Information%20Technology%0ADay%20School%0Aboarding%20school%0ADrama%20Group%20%0AFilm%20Club.%0Afair%20%0Ashabby%20%0Aspacious%20%0Ato%20mean%20%0A%20to%20be%20close%20(to)%0Ato%20show%20around%0Ayoungish
- Прослухайте діалог
https://mega.nz/file/QB0REJZK#vpxd3jLPD8B__omI8gm46k_nVSaqh549JelHHNM2Cyk
- Доповніть речення:

Emma’s school is called ... . It’s a day school because children
stay at school from 8.30 until ... .
There ... 300 students in her school.
The school is quite big. The old part is a bit ... , but the new part
is modern and ... . There is a ... lab, library, ... room, and there’s
a canteen close to the entrance.
Emma’s favourite subjects are ... and ... . Some of the teachers
are ... , like Mr Beard. He always says that ... and ... are very
important. Students like fair ... like Mr ... . He ... IT and he often
makes students ... .

8 клас
1. Вивчіть нові слова за темою " Україна"https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=to%20stretch%0Apeak%0Asteep%0Athe%20laws%20of%20Ukraine%0Amoderately%20continental%20climate%0Arainfall%20is%20observed%0Aa%20square%20kilometre%0Ato%20border%20on%0Astatus%0Adue%20to%0Aslope%0Agentle%0Aresources
2. Прочитайте і перекладіть текст, підберіть заголовок до кожного абзацу за змістом с. 143, впр.2; Доповніть речення с. 145, впр. 4

3. Контроль письма !!!
а). Повторіть як вживаються артиклі з географічними назвами с.133 правило, доповніть речення артиклями с. 146, впр. 5
б). Побудуйте речення с. 150, впр.1

4. Контроль читання!!!
Укажіть правдиві та неправдиві речення с. 148, впр. 3, прочитавши текст на с. 147, впр. 2

9 клас
Контроль читання і письма!!!
1. Поєднайте мал. і речення з іменами людей (с. 175, впр. 1), про яких розповідається у тексті (с.282-283 Lesson 5-6 Ex. 1)
2. Доповніть речення за зразком с. 182, впр. 2
3. Прочитайте і доповніть текст словами за змістом с. 183, впр. 5

вівторок, 12 травня 2020 р.

Завдання для учнів школи № 5
на 12.05.2020 - 22.05.2020

Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.

7 клас

Контроль читання!!!

1а). Впр. 1, с. 155-157 прочитайте і перекладіть тексти

1б). Впр. 2, с. 157 вкажіть речення правдиві чи неправдиві, поставивши + чи -

2а). Впр. 3б, с. 158-160 прочитайте і перекладіть текст.

2б). Впр. 3а, с.158 вкажіть речення правдиві чи неправдиві, поставивши + чи -

Контроль аудіювання!!!

1. Прослухайте розмову С’юзі та Пітера
https://mega.nz/file/pUswGCja#KGGi9a0uuPLaG-mFHkjdTQQej9sLKAS2BkCeRk27an0

1а). Впр. 3, с.163 визначте порядок у якому згадувались визначні місця.

1б). Впр. 4, с. 164 доповніть речення за змістом прослуханого

2. Прослухайте розповідь про оглядове колесо Лондону
https://mega.nz/file/8dEzSQBA#EzLiXd76CQZz8Cl8Sg27Hi5bEs3pD5LPeEI019ddgFU

2а). Впр. 2, с. 172 виберіть правильну відповідь за змістом прослуханого.

5 КЛАС

1. Контроль читання!!!
Впр.1, с.210 прочитайте і перекладіть текст, вивчивши слова
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=independence%0Aterritory%20%0Aancient%0Aforeign%20%0Aindependent%0Anational%20%0Athe%20Carpathians

1а). Доповніть реччення впр. 2. с. 211 за змістом прочитаного тексту.
1б). Складіть словосполучення та напишіть їх переклад впр. 3, с. 211
1в). Складіть правдиві речення про українців за поданими структурами впр. 4. с, 212.

2. Контроль мовлення!!!
Попрацюйте над виразним читанням впр. 5, с. 212-213 разом з диктором:
- https://www.naturalreaders.com/online/?s=V1a710aa7c-7c6f-4fb4-ab34-c92d39bcc654/personweb/doc/51b6068e-944c-11ea-9058-0e7ffcad0f65.pdf&t=NaturalReader%20Document
- https://www.naturalreaders.com/online/?s=V1a710aa7c-7c6f-4fb4-ab34-c92d39bcc654/personweb/doc/bd06b84c-944d-11ea-832c-0ad76902ed21.pdf&t=NaturalReader%20Document
2а). Складіть власну розповідь за зразком впр. 5, с. 212-213 (письмово)
2б). Запишіть вашу розповідь у вигляді голосового повідомлення та надішліть за допомогою Вайбер чи інших програм.

3. Контроль письма!!!

3а). Впр. 7, с. 218-219 прочитати і виконати переклад тексту, скласти речення про Біла у теперішньому доконаному часі за зразком:

Trip to Ukraine should be well-planned. - Bill has planned his trip to Ukraine.

Travellers can take personal things and souvenirs with them. - He has taken his personal things already and souvenirs for friends.

3б). Напишіть розповідь про Україну, використовуючи запитання впр. 5, с. 221 та слова https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=national%2C%20%0Aancient%2C%0A%20a%20part%20of%20Kyivan%20Rus%2C%0A%20talented%2C%0Acentre%20of%20Europe%2C%0A%20customs%20and%20traditions%2C%0A%20language%20and%20culture%2C%0A%20square%20kilometres%2C%20%0Ato%20symbolize

3 клас

1. Ознайомтесь із утворенням та вживанням МАЙБУТНЬОГО ЧАСУ за допомогою відео
https://www.youtube.com/watch?v=j0VEbjHyTYc та https://www.youtube.com/watch?v=UI9IvLUkok0

Вивчіть напам’ять
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=tomorrow%0Anext%20week%0Anext%20weekend%0Anext%20month%0Anext%20evening%0Anext%20Sunday%0Asoon

1а. Впр. 1. с. 116 складіть речення за зразком та виконайте переклад:
Nancy will be a secretary.
Ненсі буде секретаркою.
1б. Впр. 3, с. 116 перетворіть речення на заперечні, добавивши часточку not після слів will та shall за зразком та виконайте переклад:
Rob will act in a play. Роб гратиме у п’єсі.
Sam will not act in a play. Сем не гратиме у п’єсі.
1в. Впр. 4, с. 117 складіть запитання за зразками та виконайте переклад:
а) - добавте на початку речення Will you
b) - добавте після Wh-слів will you;
окрім першого речення - після Who вставляємо тільки поміжне слово will.

2. Виконайте впр. 1,2,4(усно) та впр. 3(письмово) с. 121-122 за допомогою відеоуроку
https://www.youtube.com/watch?time_continue=56&v=tP9Eufz9UEs&feature=emb_title

3. Контроль читання і письма!!!
Впр. 5, с. 122-123 складіть запитання і відповіді до мал. b-e за зразком мал. a:
Where will Tom and Ben go on summer holidays?
Куди Том і Бен поїдуть на літні канікули?
They will go to their grandparents.
Вони поїдуть до своїх дідуся та бабусі.
Впр.4, с.125 прочитайте оголошення про Свято з нагоди закінчення року (End-Of-Year-Party) і дайте відповіді на запитання.

4. Контроль мовлення!!!

Прослухайте вірші і вивчітиь один із них напам’ять

Впр.4, с.109 https://mega.nz/file/8RMBGSxa#YobzvXkUyPtdJxeWIuIhJehwBKNtqhIUAZ21IFVi654

Впр. 7, с. 123 https://mega.nz/file/wJUBDaIY#O4GcdWHW0ajoMeUsTj8BqYbeLUhvZj5eZVGfXeNLYW4
Запишіть вашу розповідь вірша у вигляді голосового повідомлення та надішліть за допомогою Вайбер чи інших програм.

вівторок, 5 травня 2020 р.

Завдання для учнів школи № 5
на 04.05.2020 - 08.05.2020

Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.

7 клас

1. !!! Контроль письма за с. 152, впр. 1: ознайомтесь зі зразком огляду на фільм "Матриця"; складіть власний огляд фільму за зразком та планом.

2. Контроль мовлення!!!

Запишіть свою власну розповідь огляду фільму у вигляді голосового повідомлення та надішліть за допомогою Вайбер чи інших програм.

5 клас

1. Повторіть правила утворення Теперішнього Доконаного Часу:

https://www.youtube.com/watch?v=jUzSIF9Qypo або https://www.youtube.com/watch?v=Tev-J4b854o

та коли ця часова форма вживається:https://www.youtube.com/watch?v=sRI57T8gtvY

2. c. 202, впр. 6 дайте відповіді на питання;
с. 202, впр. 7 виконайте переклад, прослухайте і навчіться виразно читати вірш
https://www.naturalreaders.com/online/?s=V1a710aa7c-7c6f-4fb4-ab34-c92d39bcc654/personweb/doc/e80958bc-8ee2-11ea-86ea-021e621ec9d5.pdf&t=NaturalReader%20Document

3. !!! Контроль аудіювання: впр. 2, с. 201
вибрати правильну відповідь a) або b), прослухавши діалог

https://mega.nz/file/8M0wTa6S#8HL3d9PrcuJvQN0Xd3VyAoadLzA0oCwgXx7EF3QN9jA

3 клас

1. Вивчити нові слова за темою "Місяці" у підручнику с. 110
https://mega.nz/file/RRcz3CKL#3mBPp89L1p3aQqE0jx5aGIQXUMQKCpOJrRCnqnfN5og або https://www.youtube.com/watch?v=-d3jkbP1xc8
Виконпти завдання 1, с 68 (у робочому зошиті WB)

2. Вивчити нові слова:
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=year%0Aseason%0Aautumn%0Aoften%0Amonth
Прослухати, прочитати і виконати переклад:
впр. 2, с. 110 https://mega.nz/file/RFMXxASA#ds1rIOLN4AakPGF3dcKwDMJON3qkDq-G6UdfuNPnMQE
впр. 3. с. 111 https://mega.nz/file/VZFxhQ6B#eHrnJWHP-ZG7SyMgskktAFz_x0QHCqUEWw-GWPxxtlI

3. Усно опрацювати сторінки 112-113 за допомогою відео
https://www.youtube.com/watch?v=GC54rg0n8XA

понеділок, 4 травня 2020 р.

Завдання для учнів школи № 10
на 04.05.2020 - 08.05.2020

Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.

5 клас
Контроль читання!!!
1. ознайомтесь зі словами
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=ru&text=a%20lantern%20made%20of%20a%20pumpkin%0Acut%09out%09slits%09%0A%20%E2%80%98jack-o%E2%80%99-lantern%E2%80%99%0Acelebrate%0A%20a%20maypole%20tree%0Athe%09ribbons

2. прочитайте текст с. 172. впр. 1
3. визначте правдиві і неправдиві речення відповідно до прочитаного тексту с. 173, впр. 2
4. доповніть речення за змістом відповідно до прочитаного тексту с. 173, впр. 3

6 клас

Контроль читання !!!
1. прочитайте тексти і дайте відповіді на питання с. 143, впр. 1
2. прочитайте листа с. 152-153, впр. 3; визначте правдиві і неправдиві речення с.153, впр. 4

3. Вивчіть нові слова; поєднайте малюнки і речення с. 149, впр. 1
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=the%20main%20road%0A%20a%20road%20sign%0A%20a%20pedestrian%20crossing%0Aa%20pavement%20%0Athe%20traffic%20lights%0A%20an%20underground%20station%20sign

4. Доповніть речення словами с. 149, впр. 2

7 клас
Контроль читання і письма!!!
1. прочитайте і перекладіть текст, поставте абзаци у правильному порядку с. 148-149, впр. 5
2. поєднайте частини речень впр. 6, с. 149
3. доповніть речення впр. 9, с. 150
4. дайте відповідь на питання впр. 7, с. 149

8 клас
1. Вивчіть нові слова с.131, впр.1
2. Прочитайте і перекладіть текст, вставте речення за змістом с. 131, впр.2
3. Доповніть речення дієсловами у правильній формі с. 133, впр. 6
4. Запам’ятайте як вживаються артиклі з географічними назвами с.133 правило

9 клас

Вивчіть вживання модальних дієслів:
1. can/ could https://grammarway.com/ua/can-could
2. may https://grammarway.com/ua/may-might
3. must https://grammarway.com/ua/must
4. should https://grammarway.com/ua/should-ought-to
Доповніть речення словами с.173-174, впр. 11-12

Школа

четвер, 14 травня 2020 р.

вівторок, 12 травня 2020 р.

вівторок, 5 травня 2020 р.

понеділок, 4 травня 2020 р.

четвер, 14 травня 2020 р.

вівторок, 12 травня 2020 р.

вівторок, 5 травня 2020 р.

понеділок, 4 травня 2020 р.