пʼятницю, 29 травня 2020 р.

Шановні учні шкіл № 5 та №10, термін відправлення і перевірки виконаних завдань закінчився!!!



Have a good rest during summer holidays!!!        

Бажаю вам гарно відпочити під час канікул!!!



понеділок, 25 травня 2020 р.


Завдання для учнів школи № 10 
на 25.04.2020 - 28.05.2020

 Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.


5 клас
Контроль письма!!! (роботу здати до 26.05 2020)
1. с. 200, впр.2 - доповніть речення дієсловами із дужок у правильній часовій формі. Для цього повторіть правила утворення і вживання усіх вивчених часових форм: минулий, теперішній і майбутній прості часи; теперішній тривалий і теперішній доконаний часи (с. 211-213 Граматичний довідник)

2. с. 203-204, впр. 5-6  - розшифруйте слова, доберіть до них пояснення і вставте їх у речення за змістом.



6 клас
Опрацюйте матеріал за темою "Шкільне життя"
1. Прочитайте разом з диктором та доповніть текст словами за змістом
с. 162, впр. 6 https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
с. 166, впр. 5 https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
с. 171, впр. 2 https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
с. 175, впр. 3  https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home

2. Попрацюйте над виразним читанням діалогів 
с. 165-166, впр. 4 
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
с. 172, впр. 3 https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home


7 клас
1. Ознайомтесь із новими словами за темою "Вивчення англійської мови"
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
2. Прочитайте разом з диктором та доповніть текст реченнями с. 174, впр. 4
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=hom
3. Ознайомтесь із думками декількох людей з приводу важливості вивчення англійської мови с. 175, впр. 7
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
4. Напишіть, що ви думаєте з приводу важливості вивчення англійської мови. Прочитайте з диктором і доповніть с. 175, впр. 8 
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home



8 клас
Контроль аудіювання!!!  (роботу здати до 26.05 2020)
1. Прослухайте розмову Сьюзі та Пітера 
https://mega.nz/file/pUswGCja#KGGi9a0uuPLaG-mFHkjdTQQej9sLKAS2BkCeRk27an0

2. Поставте назви визначних місць Лондона у порядку їх згадування в тексті
Big Ben
the Houses of Parliament
Madame Tussauds
London Eye
Westminster Bridge
Wax Museum
Millennium Wheel
London taxi

3. Прослухайте ще раз і доповніть речення словами:
1 I bet you’d like being in the company of some ...
2 If you go to Madame Tussauds, you’ll see film ... stars.
3 It’s a ... wax museum, opened 200 years ago.
4 At Madame Tussauds you can take a ... through the 
history of London.
5 You can witness all the important ... in London’s history.
6 The London Eye is the largest ... in Europe at a height of 
135 metres.
7 The Eye is ... Big Ben.
8 When you take a ride on the wheel, you’ll have a 
wonderful ... over London.
    



9 клас
Контроль аудіювання!!!  (роботу здати до 26.05 2020)
1. Прослухайте розповідь Еліота
https://mega.nz/file/dJtUFKrQ#tYhxMQkZdwfEmh3mXbQPAKF8al1yIVMUfsqesxZdhVw

2. Які із цих речень правдиві, а які ні? Поставте + або - 
1 Elliot sleeps alone in his room.
2 Elliot cleans his room with a broom.
3 April is tidy.
4 Elliot’s mum gets upset because she doesn’t like mess.

3. Прослухайте ще раз і доповніть речення правильними  за змістом словами:
1 Elliot likes his home because he can (watch TV / relax) there.
2 He shares (his room / his shoes) with April.
3 April is (tidy / untidy).
4 Mum (gets upset / gets tired) when she sees the mess in their room.
5 The magic broom (makes a mess / cleans the mess).

Завдання для учнів школи № 5 
на 26.05.2020 - 29.05.2020

  Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.


3 клас
Контроль аудіювання!!!

Ознайомтесь зі словами:
meals - прийоми їжі
floor - поверх
cosy – затишний
the whole – уся, ціла
gathers – збирається

Прослухайте текст
https://mega.nz/file/AZ1DgSCQ#_xAuryTSjz0UW8OdAriVaz0q0KYb0H3ECq3-h360s1s

У робочих зошитах виконайте тестову роботу:
                       Test on Listening
I. Translate (напиши переклад слів).
1. A living room -
2. A bedroom -
3. A kitchen -
4. A hall -
5. A balcony -
6. A bathroom –

II. True or false (+/-).

1. I am nine.
2. I live in a nice house.
3. There are three rooms in it.
4. There is a balcony in the living room.
5. Our kitchen is big and cosy.
6. We have a rest and watch TV every morning.

III. Choose (Обери).

1. My name is Alex/Arsen/Tom.
2. I live in Lviv/Kyiv/Sumy.
3. I live on the sixth/seventh/eighth floor.
4. We’ve got a living room and one/two/three bedrooms.
5. We eat our meals in the kitchen/bathroom/hall.
6. I like my house/flat/room very much.

5 клас
1. Повторіть правила утворення і вживання усіх вивчених часових форм: минулий, теперішній і майбутній прості часи (Past,Present & Future Simple); теперішній тривалий (Present Continuous) і теперішній доконаний (Present Perfect) 
https://stendy-vsem.com/image/data/stendi/chasy-diyeslova-anhlijskoyi.png.pagespeed.ce.f08gIRZu8j.png
https://i.pinimg.com/originals/1d/8b/53/1d8b536dd7bdba350f5cf6edf19a4b3f.jpg
https://www.youtube.com/watch?v=WZSEQ5Mlmn0
2.  Прочитайте і перекладіть лист, дайте відповіді на запитання 
с. 236-237, впр. 3а
 Виберіть дієслова і заповніть ними таблицю відповідно до різних часових форм 
с. 237, впр. 3b 



7 клас
1. Прочитайте разом з диктором та доповніть тексти назвами с. 168, впр. 4а
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home
 Поєднайте речення із назвами мостів с. 169, впр. 4b

2. Повторіть правила утворення і вживання  часових форм групи Past: 
Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
-https://stendy-vsem.com/image/data/stendi/chasy-diyeslova-anhlijskoyi.png.pagespeed.ce.f08gIRZu8j.png
- https://www.youtube.com/watch?v=WZSEQ5Mlmn0
Порівняйте:
Past simple - I did it yesterday. Я зробив це вчора. (дія завершилась у минулому)
Past Continuous - I was doing it when he came. Я робив це коли він прийшов. ( дія тривала у минулому)
Past Perfect - I had done it before he came. Я зробив це перед тим як він прийшов (дія завершилась ще раніше ніж інша дія у минулому)

Виконайте тренувальні вправи:
с. 165-166, впр. 1b, 3, 4









четвер, 14 травня 2020 р.

Завдання для учнів школи № 10 
на 13.05.2020 - 22.05.2020

 Завдання виконати в зошит, вказати дату, свої прізвище та імя, сфотографувати та надіслати на мій e-mail. Для зворотнього звязку перевірені і оцінені роботи буду надсилати на e-mail, звідки надійшла робота.


5 клас

1. Опрацюйте тему " Шкільне життя" 
1а. Ознайомтесь зі словами   https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=%E2%80%A2%20a%20pen%20%0A%E2%80%A2%20a%09pencil%0A%E2%80%A2%20a%09school%09bag%0A%E2%80%A2%20a%20textbook%0A%20%E2%80%A2%20an%20exercis%D0%B5%20book%09%0A%E2%80%A2%20a%09ruler%09%0A%20%E2%80%A2%20an%20eraser%0A%20%E2%80%A2%20a%09pencil%20box%09%0A%E2%80%A2%20a%09pair%09of%20scissors%0A%E2%80%A2%20a%09bottle%20of%09glue%0A%E2%80%A2%20a%20marker%20%0A%E2%80%A2%20a%20stapler%20%0A%E2%80%A2%20a%20diary%0A%20%E2%80%A2%20a%09dictionary%09%0A%E2%80%A2%20a%09pencil%20sharpener%0A%E2%80%A2Music%09%0A%E2%80%A2%20History%20%0A%E2%80%A2Mathematics%0A%E2%80%A2Nature%09Study%0A%E2%80%A2English%20%0A%E2%80%A2%20Ukrainian%0A%E2%80%A2%20Maths%0A%E2%80%A2Ukrainian%20literature%09%0A%E2%80%A2PE%0A%E2%80%A2Handicrafts%0A%E2%80%A2Drawing
 Підпишіть малюнки с. 184, впр. 2; с. 187, впр. 1
1б. Ознайомтесь зі словами 
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=%E2%80%A2%20to%09%20learn%09%20quickly%09%0A%E2%80%A2%20to%09%20write%09%20letters%09%20%2F%09%20stories%09%0A%20%E2%80%A2%20to%09%20learn%09%20new%20English%09words%09%0A%E2%80%A2to%09recite%09a%09poem%09%0A%E2%80%A2%20to%20read%20%0A%E2%80%A2to%09start%09a%09conversation%20in%20English%20%0A%E2%80%A2to%09do%09a%09crossword%09%0A%E2%80%A2%20to%20listen%20to%20a%20story%20%0A%E2%80%A2%20to%20do%20a%09project%09%0A%E2%80%A2to%09draw%09%2F%09to%09paint%09%0A%E2%80%A2to%09count%09%0A%E2%80%A2to%09use%09a%09calculator
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=to%20read%20and%20write%0Ato%20learn%20to%20draw%0Ato%20work%20in%20pairs%0Ato%20run%20and%20%20jump%0Ato%20learn%20about%20numbers%0Ato%20ask%20and%20answer%20the%20questions
 Складіть речення за зразком с. 191, впр. 4,5
1в. Ознайомтесь зі словами https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=School%20Subjects%0A%E2%80%A2Life%20and%20Health%20Care%20%0A%E2%80%A2%20Maths%20%0A%E2%80%A2Drawing%09%0A%E2%80%A2%20History%20%0A%E2%80%A2Nature%09Study%09%0A%E2%80%A2Activities%0A%E2%80%A2to%09count%09%0A%E2%80%A2to%09do%09the%09sums%09%0A%E2%80%A2to%09calculate%09%0A%E2%80%A2to%09use%09four%09rules%09of%09Mathematics%09%0A%E2%80%A2to%09read%09books%09%2F%09texts%09%2F%09rules%09%0A%E2%80%A2to%09do%09exercises%09%0A%E2%80%A2to%09answer%09the%09teachers%E2%80%99%09and%09classmates%E2%80%99%09questions%09%0A%E2%80%A2%20to%20listen%20to%20his%09answers%09%0A%E2%80%A2to%09draw%09pictures%09%2F%09flowers%09%2F%09leaves%09%2F%09animals
Складіть речення за зразком і малюнками с. 196-197, впр.5

2. Контроль аудіювання!!!
2а. Ознайомтесь зі словами 
swot - зубрило
difficult - складно
normal - звичайно, нормально
to quarrel - сваритися
to tease - дражнити
top-ten list - список першої десятки
He's got an 'A'. - У нього п’ятірка.
I guess. - я думаю.
least favourite - найменш улюблений
We're all different, so what? - Всі ми різні, то й що?

2б. Прослухайте діалог вкажіть правдиві і неправдиві речення, поставивши + або -:
https://mega.nz/file/oREwSSBZ#UN3Tv3QRmu7hbjEIApx_fMLX6uQY9oMftGejWWNK2FA
1 Adam has English on Monday.
2 Adam is teasing Mia.
3 It is not normal to like Maths.
4 Mia and Adam are fighting.
5 They are different.
6 English is easy



6 клас


1. Контроль письма !!!
1а.Складіть речення за зразками і малюнками  с. 156, впр. 4
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=-%20What%20places%20in%20Kyiv%20has%20Jane%20visited%3F%0A-%20Jane%20has%20visited%20the%20Golden%20Gate.%20She%20has%20seen%20a%20good%20exhibition%20there.%0A%0A%20-%20Who%20has%20been%20to%20the%20Kyiv-Pecherska%20Lavra%3F%0A-%20Kim%20has%20been%20there.%20She%20has%20visited%20different%20museums%20there.
1б. Доповніть розповідь власними реченнями за змістом с. 154, впр. 6
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Last%20summer%20I%20was%20in%20Kyiv.%20The%20art%20and%20architecture%20of%20this%0Acity%20are%20world%20treasures.%20I%20was%20in%20Kyiv%20with.......%20We%20visited%20the%20Kyiv-Percherska%20Lavra%2C%20or%20the%20Monastery%20of%20the%20Caves.%20It%20has%20%0A11th-century%20cathedrals%20in%20its%20grounds.%20The%20world-famous%20catacombs%20of%20the%20Lavra%2C%20a%20bell%20tower%2C%20and%20museum%20collections%20attract%0A%20tourists%20year%20after%20year.%20........We%20also%20went%20on%20an%20excursion%20to%20.......%20It%20was.........

2. Ознайомтесь зі словами 
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=IT%2FInformation%20Technologis%0A%E2%80%A2%20Mathematics%2FMaths%0A%E2%80%A2%20Ukrainian%20Language%20and%20Literature%20%0A%E2%80%A2%20World%20Literature%20%0A%E2%80%A2%20Biology%0A%E2%80%A2%20Physical%20Education%20(PE)%20%0A%E2%80%A2%20Music%20%0A%E2%80%A2%20Computer%20Studies%0A%E2%80%A2%20Geography%20%0A%E2%80%A2%20History%20%0A%E2%80%A2%20Art%2F%20Painting%0A%E2%80%A2%20English%20Language%0A%E2%80%A2%20Handicrafts%2FCraft
Підпишіть малюнки с.160, впр. 1
Складіть речення за малюнками та зразком впр. 1, с.163
Попрацюйте над виразністю читання разом з диктором

3. Контроль аудіювання!!!
Прослухайте текст і напишіть, які шкільні предмети згадуються в ньому
https://mega.nz/file/hQkQ0YgQ#JZxinRSCN4jKkK9-QUxpmpk29k5yfn9uugkFczsUrLg

7 клас
1. Ознайомтесь зі словами за темою "Шкільні клуби"
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=a%20school%20orchestra%0Athe%20Sports%20Club%0Athe%20Drama%20Club%20%0Aa%20school%20newspaper%0AArts%20and%20Crafts%20Club%0Athe%20piano%20classes%0Aa%20school%20choir%20%0Athe%20Literature%20Club%0Athe%20Nature%20Study%20Club
Прочитайте і перекладіть текст за темою  разом з диктором
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=A%3A%20We%20have%20got%20a%20school%20choir.%20I%20have%20been%20singing%20in%20it%20since%20the%20fifth%20grade%20and%20have%20always%20enjoyed%20music.%20I%20want%20it%20to%20be%20part%20of%20my%20life%20forever.%0AB%3A%20I%20have%20joined%20the%20School%20Orchestra.%20It%20is%20a%20chance%20to%20do%20something%0Adifferent%20during%20the%20school%20day.%20It%20is%20a%20break%20from%20sitting%20at%20the%20desk%0Aand%20taking%20notes.%0AC%3A%20Our%20Drama%20Club%20mission%20is%20to%20explore%20and%20perform%20art%2C%20serve%20through%20art%20and%20recognise%20excellence%20in%20art.%20We%20put%20on%20productions%2C%20organise%20service%20opportunities%2C%20appreciate%20excellence%20in%20theatre.%20We%20dedicate%20our%20time%20to%20develop%20each%20artist.%20Students%20may%20sign%20up%20for%20the%20Drama%20Club%20on%20the%20school%20website.%0AD%3A%20The%20Literature%20Club%20is%20open%20to%20all%20pupils%20in%20Year%207.%20It%20is%20for%20those%20who%0Alove%20reading%20for%20pleasure.%20As%20well%20as%20group%20reading%20books%2C%20we%20also%20take%20part%20in%20a%20range%20of%20fun%2C%20reading-related%20activities.
2. Прочитайте і прослухайте діалог 
https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Emi%3A%20%20%20We%20are%20having%20a%20great%20time%20here%2C%20I%20think.%20Interesting%20lessons%2C%20wonderful%20parties%2C%20educational%20trips...%20There%20is%20something%20new%20to%20learn%20every%20day.%20What%20I%20like%20most%20is%20the%20chance%20to%20participate%20in%20%0A%20extracurricular%20activities.%20I%E2%80%99ve%20joined%20the%20jazz%20band.%0ACarlos%3A%20%20%20That%E2%80%99s%20great!%20Jazz%20is%20one%20of%20the%20greatest%20forms%20of%20music%20originating%20from%20the%20USA.%20The%20home%20of%20jazz%20in%20Britain%20is%20Ronnie%20Scott%E2%80%99s%20club%20in%20London.%20W%20hat%20musical%20instrument%20do%20you%20play%3F%0AEmi%3A%20%20%20I%20play%20the%20trumpet%2C%20and%20Denys%20plays%20the%20saxophone.%20We%20are%20going%20to%20take%20part%20in%20the%20cultural%20presentation%20next%20week.%20Y%20ou%E2%80%99ll%20be%20able%20to%20hear%20me%20play.%20What%20club%20have%20you%20chosen%20for%20yourself%3F%0ACarlos%3A%20%20%20I%20am%20fond%20of%20sports%20and%20games.%20My%20favourite%20sport%20is%20basketball.%20I%20am%20in%20the%20school%20team.%20There%20is%20the%20basketball%20game%20on%20Wednesday.%20Come%20to%20the%20sports%20ground%20and%20watch%20me%20play.%0AEmi%3A%20%20%20With%20great%20pleasure!%20I%E2%80%99d%20like%20to%20come.%20Thank%20you%20for%20the%20invitation.
Напишіть чи правдиві речення, поставивши + або - с. 166, впр.2

3. Прочитайте та перекладіть текст, доповніть речення за змістом с. 166-167, впр.3-4


4. Контроль аудіювання!!!
- Ознайомтесь зі словамиhttps://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=Information%20Technology%0ADay%20School%0Aboarding%20school%0ADrama%20Group%20%0AFilm%20Club.%0Afair%20%0Ashabby%20%0Aspacious%20%0Ato%20mean%20%0A%20to%20be%20close%20(to)%0Ato%20show%20around%0Ayoungish
- Прослухайте діалог
https://mega.nz/file/QB0REJZK#vpxd3jLPD8B__omI8gm46k_nVSaqh549JelHHNM2Cyk 
- Доповніть речення:

Emma’s school is called ... . It’s a day school because children
stay at school from 8.30 until ... .
There ... 300 students in her school.
The school is quite big. The old part is a bit ... , but the new part
is modern and ... . There is a ... lab, library, ... room, and there’s
a canteen close to the entrance.
Emma’s favourite subjects are ... and ... . Some of the teachers
are ... , like Mr Beard. He always says that ... and ... are very
important. Students like fair ... like Mr ... . He ... IT and he often
makes students ... .
  


8 клас
1. Вивчіть нові слова за темою " Україна"https://translate.google.com.ua/?hl=ru#view=home&op=translate&sl=en&tl=uk&text=to%20stretch%0Apeak%0Asteep%0Athe%20laws%20of%20Ukraine%0Amoderately%20continental%20climate%0Arainfall%20is%20observed%0Aa%20square%20kilometre%0Ato%20border%20on%0Astatus%0Adue%20to%0Aslope%0Agentle%0Aresources
2. Прочитайте і перекладіть текст, підберіть заголовок до кожного абзацу за змістом с. 143, впр.2; Доповніть речення  с. 145, впр. 4

3. Контроль письма !!!
а). Повторіть як вживаються артиклі з географічними назвами с.133 правило, доповніть речення артиклями с. 146, впр. 5
б). Побудуйте речення с. 150, впр.1

4. Контроль читання!!!
Укажіть правдиві та неправдиві речення  с. 148, впр. 3, прочитавши текст на с. 147, впр. 2



9 клас
Контроль читання і письма!!!
1. Поєднайте мал. і речення з іменами людей (с. 175, впр. 1), про яких розповідається у тексті (с.282-283 Lesson 5-6 Ex. 1)
2. Доповніть речення за зразком с. 182, впр. 2
3. Прочитайте і доповніть текст словами за змістом с. 183, впр. 5